נוירופלסטיות משקפת את היכולת המדהימה של המוח להסתגל ולהתפתח, להגיב בצורה דינמית ללמידה, חוויות או פגיעה על ידי ארגון מחדש של המעגלים העצביים שלה. ארגון מחדש זה כולל יצירת חיבורים עצביים חדשים וחידוש חיבורים ישנים על דרך סדרה של תהליכים ביולוגיים התורמים להתפתחות המוח המתמשכת והיכולת שלו להסתגל.
כאשר המוח מתפתח ומסתגל, לא כל הקשרים העצביים נשארים מועילים או נחוצים. כאן נכנס לתמונה תהליך הגיזום (pruning).
השפעת הלמידה של מיומנויות חדשות, כמו הכשרה מוזיקלית, מדגימה את ההיבטים המעשיים של נוירופלסטיות. לדוגמה, כאשר אדם לומד לנגן על כלי נגינה, המוח שלו יוצר חיבורים סינפטיים נוספים ומחזק קשרים קיימים. שיפור זה ברשת העצבית מגביר את היעילות של פעילויות נוירוטרנסמיטורים ואת התגובות העצביות הכלליות, ומדגים את יכולת המוח להתאים את תפקודו בהתאם לאתגרים או מיומנויות חדשות.
במקרים של פציעה או מחלה, היכולת של המוח לנוירופלסטיות מתבטאת כמנגנון הסתגלות חיוני. לדוגמה, אצל אנשים עיוורים, המוח מפצה על ידי הקצאת אזורים חזותיים לעיבוד מידע טקטילי ושמיעתי, כמו קריאת ברייל שמיעה מוגברת. יכולת הסתגלות זו מדגישה את היכולת הגאונית של המוח למקד את המשאבים שלו ולייעל את התפקוד בתגובה לאובדן תחושתי, וממחישה את החוסן והגמישות הטבועים בו.
From Chapter 2:
Now Playing
Biopsychology
295 Views
Biopsychology
3.2K Views
Biopsychology
1.6K Views
Biopsychology
1.1K Views
Biopsychology
785 Views
Biopsychology
810 Views
Biopsychology
717 Views
Biopsychology
297 Views
Biopsychology
546 Views
Biopsychology
406 Views
Biopsychology
409 Views
Biopsychology
305 Views
Biopsychology
534 Views
Biopsychology
1.8K Views
Biopsychology
258 Views
See More
Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. All rights reserved