Name: design, fabrication, and administration of the hand active sensation test (haste)
Uploaded: 2015-09-08T15:00:00.000+00:00
Duration: 7 min 54 s
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Este trabalho foi apoiado em parte pelo Programa CCTS da OSU através TL1TR001069 prêmio ao Dr. Borstad. Nós gostaríamos de agradecer Amelia Siles, DPT, NCS por suas valiosas sugestões de medição e Sarah Alexander por sua assistência com a edição do rascunho final deste manuscrito.

1. Projeto e Fabricação de Ecrã e ímpeto (consulte a &quot;Tabela de Materiais&quot; para todos os equipamentos necessários e Materiais): <ol><li> Montar Ecrã (Figura 1): <ol><li> Corte quatro pedaços de cano PVC de 0,5 polegadas (material a) a 10 polegadas (estes formam a base da tela). Corte três pedaços de cano PVC de 0,5 polegadas para 20 polegadas (que constituem a parte vertical da tela). </li><li> Coloque duas peças de tubo de 10 polegadas em (aberturas paralelas) de ambos PVC T (material de b). Insira duas peças de tubo de 20 polegadas em cada um dos restantes orifícios do PVC de T (perpendicular às peças de 10 polegadas). Inserir cotovelos de PVC (Material C) em cada uma das extremidades abertas dos tubos de 20 polegadas. </li><li> Insira cada extremidade do terceiro tubo de PVC de 20 polegadas em cada um dos cotovelos PVC abertas. Não cola juntas de PVC se mais fácil dobrar / armazenamento da tela visual é desejado. Cola de PVC juntas para uma tela visual permanente, se desejado. Drape fronha (materiald) sobre a parte superior do tubo. Prenda com grampos da pasta (materiais e) ou alfinetes de segurança. </li></ol></li></ol><img alt="Figura 1" src="/files/ftp_upload/53178/53178fig1.jpg" /> Figura 1:. Set-up da pressa participantes devem estar sentados a uma mesa. A tela visual entre o participante e os objetos de teste. Os objetos para um julgamento são removidos do kit de teste e se ofereceu para o participante na seguinte ordem: test objeto em primeiro lugar, em seguida, cada uma das três partidas possíveis, na ordem indicada no Apêndice 1:. Instruções de Administração e Folha de Pontuação <a href="https://jove.unicartagenaproxy.elogim.com/files/ftp_upload/53178/53178fig1large.jpg" target="_blank">Por favor clique aqui para ver uma versão maior desta figura.</a> <ol start="2"><li> Montar pressa Testing Kit (inclui 9 objetos de teste, um conjunto duplicado de 9 objetos de amostra e exemplos de objetos 3) (Figura 2) <ol><li> Cortar 21 peças de 1,5 polegadas tubo de PVC de diâmetro (materialf) em comprimentos de 4 polegadas. Corte da cortiça (material g) em 21 tiras, cada 4 x 7 polegadas. Overlay cada cortiça sobre PVC para garantir que não haja sobreposição na costura ou extremidades do tubo. </li><li> Corte o excesso de cortiça rente à borda. Brasão cada um dos 21 pedaços de cano (um por um) com todo o cimento propósito (material h) e enrole com cortiça. </li><li> Meça e corte pedaços de laminado auto-adesivo (material i) e seis pedaços de papel marrom (material j) 4 x 7 polegadas seis 4 x 7 polegadas. Corte o excesso. Enrole seis peças com laminado auto-adesivo. </li><li> Brasão seis peças com todo o cimento propósito e embrulhe com papel de embrulho marrom. Brasão só peça com todo o cimento propósito e enrole com uma lixa (material k). Brasão duas peças com todo o cimento propósito e embrulhe com cartão brilhante (material l). </li><li> Medir e colocar para fora oito pedaços de argila (material de m), cada um pesando 2,2 onças. Meça e lay out seis peças de barro, cada um pesando 3,2 onças. Medir e colocar para fora sete pedaços de barro, cada um pesando 4,2 onças. </li><li> Molde de duas 2.2 onças, 3,2 onças, e 4,2 onças de pedaços de barro em um bloco sólido para preencher o diâmetro do tubo. Insira cada para o centro de um tubo coberto de embrulho de papel marrom. Repita o passo com tubos cobertos com cortiça e laminado auto-adesivo. </li><li> Molde de duas peças 2.2 onças de barro em um bloco sólido para preencher o diâmetro do tubo. Inserir um para o centro de um tubo coberto de cartão brilhante e um para dentro do tubo coberto de papel de areia. </li><li> Moldar uma peça 4.2 onças de barro em um bloco sólido para preencher o diâmetro do tubo. Inserir para o centro de um tubo coberto de cartão brilhante. </li><li> Preencha cada tubo de capacidade com espuma de embalagem de célula fechada (material n). Pesar os componentes para garantir a precisão de peso de 0,1 onça. </li><li> Revestimento cada tampa de extremidade (Material O) com todo o cimento finalidade e firmemente inserir em ambas as extremidades de cada tubo. </li><li> Rotular cada objeto com o peso (na parte inferior) e número (no topo) a serem visíveis ao examinador. </li><li> Tes Capat objetos 1T, 2T e 3T com cortiça, em seguida, de papel marrom, e pesar com 6, 7 e 8 onças, respectivamente. Teste de cobertura de objetos 4T, T5, T6 e só e pesar com 6, 7 e 8 onças, respectivamente. Teste de cobertura de objetos T7, T8, T9 e com cortiça, laminado, em seguida, auto-adesiva, e pesar com 6, 7 e 8 onças, respectivamente. </li><li> Amostra de etiqueta objetos 1-9 (duplicatas exatas dos objetos de teste). </li><li> Rotular o exemplo de três objetos A, exemplo B, e C. Tampa objetos A e B com cartolina brilhante (pesando 6 e 8 onças, respectivamente). Cubra exemplo objeto C em papel de areia (pesando 6 onças). (Exemplo objectos não são mostrados na Figura 2). </li><li> Sore e transportar todos os itens de teste em uma caixa de armazenamento de plástico (material p). </li></ol></li></ol><img alt="Figura 2" src="/files/ftp_upload/53178/53178fig2.jpg" /> Figura 2:. Organização do Teste pressa Objects Os objetos de teste são ordenados 1-9 e marcadas com um &#39;T&#39;. Entãoobjetos de amostra do INE, que os participantes correspondem aos objetos de teste por peso ou textura, também são numerados 1-9 e ordenou, como mostrado. 2. Administração da pressa: <ol><li> Participantes assento em uma tabela padrão de altura (~ 29 polegadas) e cadeira (~ 18 polegadas). Ajustar as alturas de modo a que o participante pode repousar e mover-se confortavelmente o braço de ensaio sobre a mesa. Coloque o braço de ensaio sob uma tela visual, como mostrado na Figura 3, para evitar participante de ver o braço de ensaio, os objectos, ou o examinador. Nota: Testar a extremidade superior menos prejudicada em primeiro lugar, se o participante que está sendo testado tem uma extremidade superior mais prejudicada. </li><li> Instrua participante para agarrar e levantar objetos exemplo de determinar livremente diferenças entre peso e textura. Fornecer feedback para apenas os dois ensaios de demonstração. </li><li> Administrar dois ensaios de demonstração antes de marcar. Já participante comparar objetos A e B para ilustrar as diferenças de peso. Terparticipante comparar objetos A e C para ilustrar as diferenças de textura. </li><li> Não oferecer feedback sobre o desempenho do paciente durante os ensaios do teste marcou. Não ajudar o paciente com exploração manual dos objetos. Organizar materiais de teste para todos os testes 18, mantendo-objetos em ordem numérica. (Figura 2) </li><li> Fornecer instruções verbais ao participante: &quot;Use uma mão para explorar manualmente o objeto de teste primeiro. Em seguida, explorar cada uma das três partidas possíveis, que variam de acordo com peso ou textura, mas nunca ambos no prazo de um julgamento. Encontre o jogo. Toque em cada objeto tantas vezes quanto necessário para determinar a resposta. Haverá 18 ensaios. Com um máximo de 5 min para cada tentativa. &quot; </li><li> Repita instruções de teste durante a administração de teste, a critério do examinador ou a pedido do participante. Não informar participante a respeito de que propriedade do objeto (peso ou textura) que eles estão combinando dentro de um julgamento. </li><li> Deslize objetos para e longe da mão do participante, por solicitação do participante, se seu cotovelo ou ombro movimento impede de se mover entre objetos (Figura 3). </li><li> Ter o participante indicar sua opção verbalmente ou apontando para sua escolha em cima de encontrar o jogo. Administrar a próxima prova. Não tem participante descrever, de qualquer forma, as propriedades do objeto ou explicar por que eles escolheram o jogo que eles fizeram. </li><li> Pontuação do teste por determinação do número de partidas corretas de um total de 18 ensaios por mão. Use Apêndice 1: Instruções de Administração e folha da contagem e da organização geral mostrado na Figura 2, a fim de reduzir o erro examinador. </li><li> Analisar e interpretar escores pressa como uma medida de desempenho haptic com as seguintes considerações. Nota: Os intervalos entre fileiras na pressa, uma escala ordinal, pode não ser consistente e não pode ser known. No entanto, como muitos medidas clínicas, pode ser significativa e adequada para aplicar inferência estatística como se os dados foram intervalo, como mostrado na Figura 4. </li></ol><img alt="Figura 3" src="/files/ftp_upload/53178/53178fig3.jpg" /> Figura 3: Com a pressa Objects para o Participante Os objetos podem ser colocados na mão do participante, mas o examinador deve evitar auxiliar o participante com a manipulação de objetos..

<ol>
	<li>Nakayama, H., Jgtgensen, H., Stig, K., Raaschou, H. O., Olsen, T. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Recovery+of+upper+extremity+function+in+stroke+patients:+the+Copenhagen+Stroke+Study.">Recovery of upper extremity function in stroke patients: the Copenhagen Stroke Study.</a> Age (SD). 74, 12 (1994).</li><li>Carey, L. M., Matyas, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Frequency+of+discriminative+sensory+loss+in+the+hand+after+stroke+in+a+rehabilitation+setting.">Frequency of discriminative sensory loss in the hand after stroke in a rehabilitation setting.</a> Journal of Rehabilitation Medicine. 43, 257-263 (2011).</li><li>Winward, C. E., Halligan, P. W., Wade, D. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Somatosensory+recovery:+A+longitudinal+study+of+the+first+6+months+after+unilateral+stroke.">Somatosensory recovery: A longitudinal study of the first 6 months after unilateral stroke.</a> Disability &amp; Rehabilitation. 29, 293-299 (2007).</li><li>Sullivan, J. E., Hedman, L. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Sensory+Dysfunction+Following+Stroke:+Incidence,+Significance,+Examination,+and+Intervention.">Sensory Dysfunction Following Stroke: Incidence, Significance, Examination, and Intervention.</a> Topics in Stroke Rehabilitation. 15, 200-217 (2008).</li><li>Connell, L. A., Lincoln, N. B., Radford, K. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Somatosensory+impairment+after+stroke:+frequency+of+different+deficits+and+their+recovery.">Somatosensory impairment after stroke: frequency of different deficits and their recovery.</a> Clinical Rehabilitation. 22, 758 (2008).</li><li>Winward, C. E., Halligan, P. W., Wade, D. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Current+practice+and+clinical+relevance+of+somatosensory+assessment+after+stroke.">Current practice and clinical relevance of somatosensory assessment after stroke.</a> Clinical rehabilitation. 13, 48-55 (1999).</li><li>Torre, K., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Somatosensory-related+limitations+for+bimanual+coordination+after+stroke.">Somatosensory-related limitations for bimanual coordination after stroke.</a> Neurorehabilitation and neural repair. , (2013).</li><li>Nichols-Larsen, D. S., Clark, P. 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M., Nankervis, , et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> , (2006).</li><li>Ayres, A. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Sensory integration and praxis test (SIPT). , (1989).</li><li>Kalisch, T., Tegenthoff, M., Dinse, H. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Improvement+of+sensorimotor+functions+in+old+age+by+passive+sensory+stimulation.">Improvement of sensorimotor functions in old age by passive sensory stimulation.</a> Clinical Interventions in Aging. 3, 673 (2008).</li><li>Meyer, S., Kattunen, A. H., Thijs, V., Feys, H., Verheyden, G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=How+do+somatosensory+deficits+in+the+arm+and+hand+relate+to+upper+limb+impairment,+activity,+and+participation+problems+after+stroke?+A+systematic+Review.">How do somatosensory deficits in the arm and hand relate to upper limb impairment, activity, and participation problems after stroke? A systematic Review.</a> Physical Therapy. 94, (2014).</li><li>Williams, P. S., Basso, D. M., Case-Smith, J., Nichols-Larsen, D. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Development+of+the+Hand+Active+Sensation+Test:+reliability+and+validity.">Development of the Hand Active Sensation Test: reliability and validity.</a> Arch. Phys. Med. Rehabil. 87, 1471-1477 (2006).</li><li>. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). , (2001).</li><li>McDonnell, M. N., Hillier, S. L., Miles, T. S., Thompson, P. D., Ridding, M. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Influence+of+combined+afferent+stimulation+and+task-specific+training+following+stroke:+a+pilot+randomized+controlled+trial.">Influence of combined afferent stimulation and task-specific training following stroke: a pilot randomized controlled trial.</a> Neurorehabilitation and neural repair. 21, 435-443 (2007).</li><li>Byl, N. N., Pitsch, E. A., Abrams, G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Functional+outcomes+can+vary+by+dose:+learning-based+sensorimotor+training+for+patients+stable+poststroke.">Functional outcomes can vary by dose: learning-based sensorimotor training for patients stable poststroke.</a> Neurorehabilitation and neural repair. 22, 494 (2008).</li><li>Carey, L., Macdonell, R., Matyas, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=SENSe:+Study+of+the+Effectiveness+of+Neurorehabilitation+on+Sensation+A+Randomized+Controlled+Trial.">SENSe: Study of the Effectiveness of Neurorehabilitation on Sensation A Randomized Controlled Trial.</a> Neurorehabilitation and neural repair. 25, 304-313 (2011).</li></ol>

The authors declare they have no competing financial interests.

Evidências sugerem que semelhante a recuperação motora após acidente vascular cerebral, a recuperação somatossensorial exige treinamento específico de tarefas. 18,19, 20 Portanto, se o nosso objectivo é melhorar o desempenho mãos como um receptor haptic, deficiências táteis devem ser identificados. 15 A oportunidade de quantificar capacidade háptica na clínica e laboratorial tem sido limitado, em certa medida, com base na disponibilidade de medidas de resultados fiáveis ​​e válid...

Imagine a sensação de um ente querido mão. Ele está calejada ou suave? Forte ou delicado? Quente ou frio? Você mantê-lo em um aperto de mão ou com os dedos entrelaçados? Se você ter evocado uma memória, é provável baseada em sua capacidade de usar o movimento de suas mãos para solicitar informação somatossensorial, que é chamado de toque tátil, ou sensação ativa. Características que podem ser determinadas com meios hápticos toque incluem o tamanho, a forma, o peso, a textura, o cumprimento da superfície, e a temperatura. Receptores hápticos incluem proprioceptores, que são encontrados na pele, músculos, tendões e articulações, bem como receptores cutâneos, os quais são activados durante a exploração manual de objectos. Acções diferente mão auxiliar na determinação das características de objectos. Por exemplo, executar repetidamente um movimento de fricção lateral através de um objeto pode expor propriedades de textura, ou levantar o objeto na mão pode revelar o peso do objeto. Assim, tanto a destreza manual e Somatosensation são vitais para o desempenho háptica e da experiência humana. Na sequência de acidente vascular cerebral, ambos somatossensorial e motoras contribuem para o desempenho tátil diminuída. 1 poststroke deficiências motoras são comuns e bem definida, com aproximadamente 70% dos sobreviventes de AVC experimentar algum nível de paresia. 1 deficiências Somatosensoriais após o AVC também são comuns, ocorrendo em 47- 89% dos indivíduos 2-4. Os pesquisadores concordam que tanto cutânea e imparidades proprioceptivos são comuns após um AVC. Para uma caracterização completa das consequências do acidente vascular cerebral em domínios somatossensorial o leitor é remetido para as obras de Carey por et al., 2 Connell et al., 5 e Sullivan. 4 Imparidades somatossensorial contribuir para os resultados da reabilitação diminuiu, 6 coordenação de membros superiores, 7 função e qualidade de vida. 8 No entanto, quantification de imparidades somatossensorial, especialmente sensação ativa, está faltando na prática clínica, em parte devido ao fato de que a perda somatossensorial é menos evidente e mais difícil de quantificar do que deficiências motoras. 9 As medidas que têm sido desenvolvidos para quantificar sensação ativa incluem a Byl-Chyney -Boczai Sensorial Discriminator (BCB), de 10 a componente estereognosia da Revista Nottingham Sensory Assessment, 11 os testes de reconhecimento de objetos táteis Funcionais (fTORT), 12 Testar formulário manual de Percepção (um subconjunto da informação sensorial e Praxis Test), 13 e o objeto Haptic Recognition Test (HORT). 14 Embora estas medidas estão disponíveis, uma recente revisão sistemática, que procurou descrever como deficiências somatossensoriais no braço e na mão relacionadas a problemas nos membros superiores seguintes acidente vascular cerebral, concluíram que médicos e pesquisadores não têm atualmente válida e testes confiáveis ​​de somatossensação. 15 </sup&gt; Assim, abordando a disponibilidade de medidas clinicamente úteis e paramétrica de som de desempenho tátil é essencial. A Mão do Active Sensation Test (pressa) é um teste de 18 itens match-para-amostra de peso e textura discriminação, publicado originalmente por Williams e seus colegas em 2006. 16 A pressa é uma medida de toque tátil e é sensível às deficiências táteis em indivíduos com acidente vascular cerebral (indicado por menos de 13 partidas corretas). Como a pressa procura medir tato, como critérios mínimos, os indivíduos necessitam as habilidades para entender e levantar com a mão eo braço e siga as instruções de teste. Na Classificação Internacional de Funcionalidade, Health modelo (ICF) Deficiência e, 17 a pressa é considerado uma medida do nível de atividade. A pressa leva entre 15-30 minutos para administrar por mão testado. Vantagens da pressa incluem que é barato, o total dos preços das matérias para 2015 estimado em US $ 100E fácil de construir e que é de 18 pontos escala proporciona maior resolução em relação ao desempenho de caracterização dicotômica mais comum de &quot;intactos&quot; ou &quot;prejudicado&quot;. O objetivo deste artigo é descrever a concepção, fabricação e administração da pressa. Embora seja possível inferir o teste set-up a partir da publicação pressa original, este documento oferece métodos detalhados para a fabricação de uma tela visual e um kit de teste pressa, tanto para ser usado durante o teste. Os equipamentos necessários para a montagem, bem como uma lista detalhada de todos os materiais necessários está listado na tabela de materiais. Uma única folha com instruções para a administração e marcando a pressa também é fornecido como o seguinte: ANEXO 1: Instruções de Administração pressa e Folha de Pontuação Participante ID #_______ Date_______ Set Up: Assente o participante teste em uma tabela (tabela ~ 29 polegadas de altura e cadeira assento ~ 18 polegadas de altura) com, inicialmente, o descanso membro superior dominante ou menos prejudicada na mesa e colocado sob o visual tela montada. Durante o teste, mantenha todos os objetos em ordem numérica para manter a organização. Trials demonstração: Administrar dois ensaios de demonstração antes de marcar. Fornecer o participante com objetos A e B, e instruí-lo / a para comparar os pesos dos objetos. Em seguida, fornecer o participante com objetos A e C, e instruí-lo / a para comparar as texturas dos objetos. Oferecer feedback apenas para os ensaios de demonstração. Ensaios marcados: Haverá 18 ensaios marcados por extremidade, com um máximo de 5 minutos permitido para cada. Instrua o participante para explorar manualmente o objeto de teste especificado (identificado &quot;teste&quot; nas tabelas abaixo) com a mão dominante ou menos prejudicada, então explore cada um dos três possíveis correspondências objeto (numeradas de outra forma dentro de cada caixa de julgamento abaixo) com esta mesma mão. As correspondências possíveis variam de acordo com o peso ou a textura, mas nunca por tanto dentro de um julgamento. Instrua o participante para encontrar a combinação do objeto original e dizer a ele / ela que pode tocar cada objeto tantas vezes quanto necessário para determinar uma resposta. Não informar o participante a respeito de que propriedade do objeto (textura ou peso) que ele ou ela está combinando dentro de um julgamento, e não ajudar o participante com exploração manual dos objetos. Indique resposta final do participante para cada ensaio nas tabelas abaixo, circulando o número do objeto. Teste a extremidade superior mais prejudicada depois de o participante completar o teste, com a extremidade superior menos prejudicada. Utilizando as tabelas abaixo, marcar o teste por determinação do número de partidas corretas de um total de 18 ensaios por mão (uma caixa por julgamento abaixo). Verbal Instructions a Participante: &quot;Use uma mão para explorar manualmente o objeto de teste primeiro. Em seguida, explorar cada uma das três partidas possíveis, que variam de acordo com o peso ou a textura, mas nunca por tanto dentro de um julgamento. Encontre o jogo. Você pode tocar cada objeto quantas vezes você precisa determinar a sua resposta. Haverá 18 ensaios. Você tem um máximo de 5 min para cada tentativa. &quot; <img alt="Score Card" src="/files/ftp_upload/53178/53178scorecard.jpg" />

<table><tbody><tr><td>Equipment Needed for Assembly</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>Tape measure</td><td></td><td></td><td>To measure lengths of materials</td></tr><tr><td>PVC saw</td><td></td><td></td><td>To cut PVC pieces to appropriate lengths given below</td></tr><tr><td>Scissors</td><td></td><td></td><td>To cut paper, cork and laminating material</td></tr><tr><td>Scale accurate to 0.1 ounce</td><td></td><td></td><td>To determine exact weight of test objects</td></tr><tr><td>Sharpie Permanent Marker</td><td></td><td></td><td>To label test item number and weight</td></tr><tr><td>Visual Screen Materials</td><td>Company</td><td>Catalog Number</td><td></td></tr><tr><td>0.5-inch PVC Pipe (Sch. 40 Plain-End Pipe)</td><td>Home Depot</td><td>530048</td><td>104 inches total, will be cut into four 10-inch and three 20-inch pieces</td></tr><tr><td>0.5-inch PVC Tee (Sch. 40 SxSxS Tee)</td><td>Home Depot</td><td>406005RMC</td><td>Two pieces</td></tr><tr><td>PVC Elbow (Lasco 0.5-inch Dia 90 degree PVC Sch 40 Side Outlet Elbow)</td><td>Home Depot</td><td>413005RMC</td><td>Two pieces</td></tr><tr><td>Pillowcase</td><td></td><td></td><td>One to be hung from the PVC frame as a visual shield</td></tr><tr><td>ACCO Binder Clips, Medium</td><td>amazon.com</td><td>72050</td><td>Two to hold the pillowcase to the PVC frame</td></tr><tr><td>Testing Kit Materials</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>1.5-inch PVC Sch. 40 DWV Plain End Pipe</td><td>Home Depot</td><td>531111</td><td>85 inches total, will be cut into 21 4-inch pieces</td></tr><tr><td>Quartet Cork Roll, 1/16-inch thick</td><td>amazon.com</td><td>NA</td><td>1 roll, 24x48 inches, will be cut into 42 4x7-inch pieces to cover all test and example items</td></tr><tr><td>Oatey all purpose cement for CPVC and PVC</td><td>Home Depot</td><td>308213</td><td>8 ounce can, to use to adhere cork, paper and end caps to PVC test items</td></tr><tr><td>Avery Self-Adhesive Laminating Roll</td><td>amazon.com</td><td>73610</td><td>One 24x600-inch roll, will be cut into six 4x7-inches pieces to cover cork on six test objects</td></tr><tr><td>Brown Builder&#039;s Paper</td><td>Home Depot</td><td>35140</td><td>One roll, will be cut into six 4x7-inch pieces to cover cork on six test objects</td></tr><tr><td>3M Pro Grade 9 Sandpaper</td><td>Home Depot</td><td>25060P-G</td><td>One piece 4x7 inches, to use to cover one example item</td></tr><tr><td>Ranger Glossy Cardstock</td><td>amazon.com</td><td>NA</td><td>One 8.5x11-inch, 10-Pack, white, will be cut into two 4x7-inch pieces to cover example items</td></tr><tr><td>Marblex-durable self modeling clay in moist form</td><td>amaco.com/shop/</td><td>X-242</td><td>One 5-pound package, used to achieve correct weights of test objects</td></tr><tr><td>Medium density polyethylene packing foam</td><td>amazon.com</td><td>NA</td><td>One foam sheet, 220 poly, charcoal, 2x24x18 inches, to fill the remaining space in test objects after clay has been inserted</td></tr><tr><td>Knock Out Plug for 1.5-inch PVC</td><td>Home Depot</td><td>85000</td><td>42 caps to seal the ends of the 21 test items</td></tr><tr><td>Sterilite 6-quart plastic storage box</td><td>Home Depot</td><td>16428960</td><td>One to store/transport test objects</td></tr></tbody></table>

design, fabrication, and administration of the hand active sensation test (haste)

The concept of personalizing neurologic rehabilitation, based on individual impairments, has experienced a recent surge. In parallel, the number of outcome measures of upper extremity motor performance has grown. However, clinicians and researchers lack practical, quantitative measures of the hand&#8217;s natural role as a receptor of the environment. The Hand Active Sensation Test (HASTe), developed by Williams and colleagues in 2006, is a valid and reliable measure of haptic performance. Though not available commercially, the HASTe can be fabricated from inexpensive materials, and it has been used successfully to identify impairments in haptic touch in individuals with stroke. (Williams, 2006). This paper presents the methods of design and fabrication of the HASTe testing kit, as well as a visual screen to be used during administration, and instructions for the tests administration and scoring.

Williams e seus colegas publicou o estudo original, que estabeleceu a confiabilidade ea validade da pressa, em 2006. Com base nesse estudo, os indivíduos marcando menos de 13 partidas corretas na pressa são considerados ter prejudicado o desempenho haptic, enquanto aqueles pontuação entre 13 e 18 são considerados como tendo desempenho haptic intacta. 16 Quando um pontuações individuais 6 ou menos combinações corretas, é considerado uma pontuação acaso, com base nas probabilidades em um jogo julgam...

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Design, Fabrication, and Administration of the Hand Active Sensation Test HASTe

The Hand Active Sensation Test (HASTe) is a valid and reliable measure of haptic performance, which has been used successfully to identify impaired haptic touch in individuals with stroke. The purpose of this paper is to describe the design, fabrication and administration of the HASTe.

Projeto, fabricação e Administração da Mão do Active Sensation Test (pressa)

The concept of personalizing neurologic rehabilitation, based on individual impairments, has experienced a recent surge. In parallel, the number of ...

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Universidad de Cartagena UDEC

Research

JoVE Journal

Medicine

Design, Fabrication, and Administration of the Hand Active Sensation Test (HASTe)

9.1K visualizações.  The Ohio State University. The Hand Active Sensation Test (HASTe) is a valid and reliable measure of haptic performance, which has been used successfully to identify impaired haptic touch in individuals with stroke. The purpose of this paper is to describe the design, fabrication and administration of the HASTe. 

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The Crossmodal Congruency Task as a Means to Obtain an Objective Behavioral Measure in the Rubber Hand Illusion Paradigm

The rubber hand illusion (RHI) is a popular experimental paradigm. Participants view touch on an artificial rubber hand while the participants' own hidden hand is touched. If the viewed and felt touches are given at the same time then this is sufficient to induce the compelling experience that the rubber hand is one's own hand. The RHI can be used to investigate exactly how the brain constructs distinct body representations for one's own body. Such representations are crucial for successful interactions with the external world. To obtain a subjective measure of the RHI, researchers typically ask participants to rate statements such as "I felt as if the rubber hand were my hand". Here we demonstrate how the crossmodal congruency task can be used to obtain an objective behavioral measure within this paradigm.
The variant of the crossmodal congruency task we employ involves the presentation of tactile targets and visual distractors. Targets and distractors are spatially congruent (i.e. same finger) on some trials and incongruent (i.e. different finger) on others. The difference in performance between incongruent and congruent trials - the crossmodal congruency effect (CCE) - indexes multisensory interactions. Importantly, the CCE is modulated both by viewing a hand as well as the synchrony of viewed and felt touch which are both crucial factors for the RHI.
The use of the crossmodal congruency task within the RHI paradigm has several advantages. It is a simple behavioral measure which can be repeated many times and which can be obtained during the illusion while participants view the artificial hand. Furthermore, this measure is not susceptible to observer and experimenter biases. The combination of the RHI paradigm with the crossmodal congruency task allows in particular for the investigation of multisensory processes which are critical for modulations of body representations as in the RHI.

We demonstrate how an objective measure can be employed in the widely employed rubber hand illusion paradigm. This measure is obtained by modifying the well-established crossmodal congruency task. This task allows the investigation of multisensory processes which are critical for modulations of body representations as in the rubber hand illusion.

A Task Congruência Crossmodal como um meio para se obter uma medida comportamental Objetivo no Rubber Mão Illusion Paradigm

The rubber hand illusion (RHI) is a popular experimental paradigm. Participants view touch on an artificial rubber hand while the participants' own hidden ...

Comportamento

Corticospinal Excitability Modulation During Action Observation

This study used the transcranial magnetic stimulation/motor evoked potential (TMS/MEP) technique to pinpoint when the automatic tendency to mirror someone else's action becomes anticipatory simulation of a complementary act. TMS was delivered to the left primary motor cortex corresponding to the hand to induce the highest level of MEP activity from the abductor digiti minimi (ADM; the muscle serving little finger abduction) as well as the first dorsal interosseus (FDI; the muscle serving index finger flexion/extension) muscles. A neuronavigation system was used to maintain the position of the TMS coil, and electromyographic (EMG) activity was recorded from the right ADM and FDI muscles. Producing original data with regard to motor resonance, the combined TMS/MEP technique has taken research on the perception-action coupling mechanism a step further. Specifically, it has answered the questions of how and when observing another person's actions produces motor facilitation in an onlooker's corresponding muscles and in what way corticospinal excitability is modulated in social contexts.

Single-pulse transcranial magnetic stimulation over the primary motor cortex, neuronavigation, and registration of electromyographic activity of hand muscles were used in this study to explore corticospinal excitability while participants were observing action sequences.

Modulação de excitabilidade corticospinal durante a observação de ação

This study used the transcranial magnetic stimulation/motor evoked potential (TMS/MEP) technique to pinpoint when the automatic tendency to mirror someone ...

Quantitative Assessment of Cortical Auditory-tactile Processing in Children with Disabilities

Objective and easy measurement of sensory processing is extremely difficult in nonverbal or vulnerable pediatric patients. We developed a new methodology to quantitatively assess children&#39;s cortical processing of light touch, speech sounds and the multisensory processing of the 2 stimuli, without requiring active subject participation or causing children discomfort. To accomplish this we developed a dual channel, time and strength calibrated air puff stimulator that allows both tactile stimulation and sham control. We combined this with the use of event-related potential methodology to allow for high temporal resolution of signals from the primary and secondary somatosensory cortices as well as higher order processing. This methodology also allowed us to measure a multisensory response to auditory-tactile stimulation.

Objective and easy measurement of sensory processing is extremely difficult in nonverbal or vulnerable pediatric patients. We developed a new methodology to quantitatively assess infants and children&#39;s cortical processing of light touch, speech sounds, and the multisensory processing of the 2 stimuli, without requiring active subject participation or causing discomfort in vulnerable patients.

Avaliação Quantitativa de processamento cortical auditivo-tátil em Crianças com Deficiência

Objective and easy measurement of sensory processing is extremely difficult in nonverbal or vulnerable pediatric patients. We developed a new methodology ...

Testing Tactile Masking between the Forearms

Masking, in which one stimulus affects the detection of another, is a classic technique that has been used in visual, auditory, and tactile research, usually using stimuli that are close together to reveal local interactions. Masking effects have also been demonstrated in which a tactile stimulus alters the perception of a touch at a distant location. Such effects can provide insight into how components of the body's representations in the brain may be linked. Occasional reports have indicated that touches on one hand or forearm can affect tactile sensitivity at corresponding contralateral locations. To explore the matching of corresponding points across the body, we can measure the spatial tuning and effect of posture on contralateral masking. Careful controls are required to rule out direct effects of the remote stimulus, for example by mechanical transmission, and also attention effects in which thresholds may be altered by the participant's attention being drawn away from the stimulus of interest. The use of this technique is beneficial as a behavioural measure for exploring which parts of the body are functionally connected and whether the two sides of the body interact in a somatotopic representation. This manuscript describes a behavioural protocol that can be used for studying contralateral tactile masking.

Here we explore contralateral tactile masking between the forearms in which tactile detection thresholds are modulated by vibration applied to a remote site. The details of which remote sites have an effect can tell us about how the body is represented in the brain.

Teste Tactile Masking entre os antebraços

Masking, in which one stimulus affects the detection of another, is a classic technique that has been used in visual, auditory, and tactile research, ...

A Protocol of Manual Tests to Measure Sensation and Pain in Humans

Numerous qualitative and quantitative techniques can be used to test sensory nerves and pain in both research and clinical settings. The current study demonstrates a quantitative sensory testing protocol using techniques to measure tactile sensation and pain threshold for pressure and heat using portable and easily accessed equipment. These techniques and equipment are ideal for new laboratories and clinics where cost is a concern or a limiting factor. We demonstrate measurement techniques for the following: cutaneous mechanical sensitivity on the arms and legs (von-Frey filaments), radiant and contact heat sensitivity (with both threshold and qualitative assessments using the Visual Analog Scale (VAS)), and mechanical pressure sensitivity (algometer, with both threshold and the VAS). The techniques and equipment described and demonstrated here can be easily purchased, stored, and transported by most clinics and research laboratories around the world. A limitation of this approach is a lack of automation or computer control. Thus, these processes can be more labor intensive in terms of personnel training and data recording than the more sophisticated equipment. We provide a set of reliability data for the demonstrated techniques. From our description, a new laboratory should be able to set up and run these tests and to develop their own internal reliability data.

The goal of this procedure is to demonstrate a battery of quantitative techniques for sensory and pain measurement in humans. The equipment and techniques described are commonly found in pain clinics or are easy to obtain.

Um protocolo de testes manuais para medir Sensation e a dor em humanos

Numerous qualitative and quantitative techniques can be used to test sensory nerves and pain in both research and clinical settings. The current study ...

A Simple Non-invasive Method for Temporary Knockdown of Upper Limb Proprioception

Proprioception may be the least well measured of all contributors to the neural control of movement. New precise, reliable measures of proprioception are needed for clinical diagnosis of impairment, and to measure outcomes of proprioceptive training. The purpose of this simple, non-invasive method is to temporarily knockdown upper limb proprioception in healthy adults, to an extent that would be useful in the development and testing of upper limb proprioception measures. Knockdown models have two main advantages over studying humans with impaired proprioception: participant availability and the ability to control the extent of impairment across participants. Current published methods of temporary proprioception knockdown of the upper limb, such as ischemic nerve blocks and cryotherapy, are invasive, impractical, or uncomfortable for the participant. Here, vibration over the ulnar groove was used to reduce upper limb proprioception. High frequency vibration may reduce proprioceptive acuity by inhibiting pacinian corpuscle-induced input. The effect of vibration used in this protocol was confirmed using two quantitative measures. This method was simple to administer, comfortable for participants, and practical.

The goal of this protocol is to demonstrate a practical method to temporarily interfere with proprioception in the upper limb of healthy humans.

Um método não-invasivo simples para Knockdown temporária de propriocepção do membro superior

Proprioception may be the least well measured of all contributors to the neural control of movement. New precise, reliable measures of proprioception are ...

A Tactile Automated Passive-Finger Stimulator (TAPS)

Although tactile spatial acuity tests are used in both neuroscience research and clinical assessment, few automated devices exist for delivering controlled spatially structured stimuli to the skin. Consequently, investigators often apply tactile stimuli manually. Manual stimulus application is time consuming, requires great care and concentration on the part of the investigator, and leaves many stimulus parameters uncontrolled. We describe here a computer-controlled tactile stimulus system, the Tactile Automated Passive-finger Stimulator (TAPS), that applies spatially structured stimuli to the skin, controlling for onset velocity, contact force, and contact duration. TAPS is a versatile, programmable system, capable of efficiently conducting a variety of psychophysical procedures. We describe the components of TAPS, and show how TAPS is used to administer a two-interval forced-choice tactile grating orientation test.
Corresponding Author: Daniel Goldreich

A Tactile Automated Passive-Finger Stimulator TAPS

We describe a computer-controlled device for investigating the sense of touch: the Tactile Automated Passive-finger Stimulator (TAPS). We describe the components of TAPS, and show how TAPS is used to administer a two-interval forced-choice tactile grating orientation test.

A Tátil Estimulador passiva-Dedo automatizada (TAPS)

Although tactile spatial acuity tests are used in both neuroscience research and clinical assessment, few automated devices exist for delivering ...

Biologia

Utility of Dissociated Intrinsic Hand Muscle Atrophy in the Diagnosis of Amyotrophic Lateral Sclerosis

The split hand phenomenon refers to predominant wasting of thenar muscles and is an early and specific feature of amyotrophic lateral sclerosis (ALS). A novel split hand index (SI) was developed to quantify the split hand phenomenon, and its diagnostic utility was assessed in ALS patients. The split hand index was derived by dividing the product of the compound muscle action potential (CMAP) amplitude recorded over the abductor pollicis brevis and first dorsal interosseous muscles by the CMAP amplitude recorded over the abductor digiti minimi muscle. In order to assess the diagnostic utility of the split hand index, ALS patients were prospectively assessed and their results were compared to neuromuscular disorder patients. The split hand index was significantly reduced in ALS when compared to neuromuscular disorder patients (P&#60;0.0001). Limb-onset ALS patients exhibited the greatest reduction in the split&#160;hand index, and a value of 5.2 or less reliably differentiated ALS from other neuromuscular disorders. Consequently, the split&#160;hand index appears to be a novel diagnostic biomarker for ALS, perhaps facilitating an earlier diagnosis.

Dissociated atrophy of intrinsic hand muscles, termed the split hand, appears to be a specific feature of amyotrophic lateral sclerosis (ALS).&#160;Consequently, a novel neurodiagnostic test, termed the split hand&#160;index, was developed to quantify the clinical phenomenon of the split hand, which differentiated ALS from mimic disorders.

Utilitário de Dissociated Intrínseca Mão atrofia muscular no Diagnóstico de Esclerose Lateral Amiotrófica

The split hand phenomenon refers to predominant wasting of thenar muscles and is an early and specific feature of amyotrophic lateral sclerosis (ALS). A ...

Medicina

Tactile Semiautomatic Passive-Finger Angle Stimulator (TSPAS)

Passive tactile perception is the ability to passively and statically perceive stimulus information coming from the skin; for example, the ability to sense spatial information is the strongest in the skin on the hands. This ability is termed tactile spatial acuity, and is measured by the tactile threshold or discrimination threshold. At present, the two-point threshold is extensively used as a measure of tactile spatial acuity, although many studies have indicated that critical deficits exist in two-point discrimination. Therefore, a computer-controlled tactile stimulus system was developed, the tactile semiautomated passive-finger angle stimulator (TSPAS), using the tactile angle discrimination threshold as a new measure for tactile spatial acuity. The TSPAS is a simple, easily operated system that applies raised angle stimuli to a subject&#39;s passive fingerpad, while controlling movement speed, distance, and contact duration. The components of the TSPAS are described in detail as well as the procedure to calculate the tactile angle discrimination threshold.

Tactile Semiautomatic Passive-Finger Angle Stimulator TSPAS

Presented is the tactile semiautomated passive-finger angle stimulator TSPAS, a new way to assess tactile spatial acuity and tactile angle discrimination using a computer-controlled tactile stimulus system that applies raised angle stimuli to a subject&#39;s passive fingerpad, while controlling for movement speed, distance, and contact duration.

Estimulador de ângulo passivo-dedo passivo tátil (TSPAS)

Passive tactile perception is the ability to passively and statically perceive stimulus information coming from the skin; for example, the ability to ...

Development of a Novel Task-oriented Rehabilitation Program using a Bimanual Exoskeleton Robotic Hand

A robot-assisted hand is used for the rehabilitation of patients with impaired upper limb function, particularly for stroke patients with a loss of motor control. However, it is unclear how conventional occupational training strategies can be applied to the use of rehabilitation robots. Novel robotic technologies and occupational therapy concepts are used to develop a protocol that allows patients with impaired upper limb function to grasp objects using their affected hand through a variety of pinching and grasping functions. To conduct this appropriately, we used five types of objects: a peg, a rectangular cube, a cube, a ball, and a cylindrical bar. We also equipped the patients with a robotic hand, the Mirror Hand, an exoskeleton&#160;hand that is fitted to the subject&#8217;s affected hand and follows the movement of the sensor glove fitted to their unaffected hand (bimanual movement training (BMT)). This study had two stages. Three healthy subjects were first recruited to test the feasibility and acceptability of the training program. Three patients with hand dysfunction caused by stroke were then recruited to confirm the feasibility and acceptability of the training program, which was conducted on 3 consecutive days. On each day, the patient was monitored during 5 min of movement in a passive range of motion, 5 min of robot-assisted bimanual movement, and task-oriented training using the five objects. The results showed that both healthy subjects and subjects who had suffered a stroke in conjunction with the robotic hand could successfully grasp the objects. Both healthy subjects and those who had suffered a stroke performed well with the robot-assisted task-oriented training program in terms of feasibility and acceptability.

This study reports the development of a novel robot-assisted task-oriented program for hand rehabilitation. The developmental process consists of experiments using both healthy subjects and subjects who have had a stroke and suffered from subsequent motor control dysfunction.

Desenvolvimento de um novo programa de reabilitação orientado a tarefas usando uma mão robótica exoesqueleto bimanual

A robot-assisted hand is used for the rehabilitation of patients with impaired upper limb function, particularly for stroke patients with a loss of motor ...